Daryaman, D. 2024. Transformasi Hasil Belajar Siswa Melalui Model Problem Based Learning (PBL) pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas XI TBSM 1 SMK Miftahussalam Ciamis. Khulasah : Islamic Studies Journal. 6, 1 (Jun. 2024), 62-72. DOI:https://doi.org/10.55656/kisj.v6i1.144.