Rizka Saomi, M. and Azizah, M. 2026. Pengembangan Literasi Membaca Siswa MI Melalui Pendekatan Kontekstual:: Studi Kualitatif. Wulang: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. 4, 1 (Apr. 2026), 1-14. DOI:https://doi.org/10.55656/wjp.v4i1.561.