Muzfirah, S., & Mauludhin, F. (2026). Analisis Penerapan Prinsip Pembelajaran dengan Menggunakan Pendekatan Understanding by Design (UbD) di Sekolah Dasar. Wulang: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 4(1), 15-26. https://doi.org/10.55656/wjp.v4i1.581